¿Cuánto ganan los profesionales de la enseñanza infantil, primaria, secundaria y postsecundaria en España?

Dar clase en un aula de infantil no se parece a impartir Matemáticas en cuarto de la ESO ni a explicar Derecho Mercantil en un grado universitario, pero la CNO-11 agrupa a todo este profesorado bajo el mismo nivel de ocupación. Aquí entran los maestros de educación infantil y primaria, los profesores de secundaria y bachillerato, el profesorado de formación profesional, los docentes de enseñanzas artísticas e idiomas y el personal de universidad y educación postsecundaria. Su trabajo combina la preparación de clases, la evaluación del alumnado, la atención a las familias y, en los niveles superiores, la investigación.

El empleo se reparte entre la red pública y la privada. En lo público, la vía habitual es la oposición: maestros y profesores de secundaria acceden por cuerpos docentes con sus propios baremos retributivos, mientras la universidad funciona con figuras como ayudante doctor, contratado doctor o titular. La privada y la concertada se rigen por convenios de enseñanza, con tablas distintas y a menudo más bajas que las del funcionariado.

La titulación marca la puerta de entrada: grado de Magisterio para infantil y primaria, máster de formación del profesorado para secundaria, y doctorado para la carrera universitaria. Sobre el salario base pesan la antigüedad, los trienios y sexenios, los complementos por tutoría o cargos, la especialidad y la comunidad autónoma, que fija buena parte de las retribuciones docentes.

El INE sitúa la mediana de este nivel ocupacional en 34.969 euros brutos anuales (Encuesta de Estructura Salarial 2022), una cifra que queda por encima de la media general española y que refleja el peso del empleo público estable dentro del colectivo.